Archi.ru:
Làm thế nào bạn vào được nhóm với Vsevolod Medvedev, Mikhail Kanunnikov và Zurab Basaria?
Polina Yavna:
- Sau năm thứ hai, chúng tôi được phân vào các phòng ban, chúng tôi quyết định đi bảo vệ bằng tốt nghiệp của sinh viên để xem ai sẽ tuyển dụng nhóm mới. Và, rơi vào nhóm của Kanunnikov, Medvedev và Basaria, họ ngay lập tức có cảm tình với những người thầy này. Người ta cảm thấy rằng họ không thờ ơ với sinh viên tốt nghiệp của mình đến mức nào, và đến lượt họ, họ chỉ đơn giản là cháy với các dự án của họ và nói chung là công việc kinh doanh mà họ đang làm. Và, tất nhiên, chúng tôi đã bị mua chuộc rằng các giáo viên rất trẻ, tràn đầy năng lượng, có cùng bước sóng với học sinh. Vì vậy, tất cả chúng tôi đã cùng nhau đăng ký vào nhóm của họ và rất vui vì chúng tôi đã đạt được điều đó.
Quá trình học như thế nào?
Yana Ostapchuk:
- Ngay từ những buổi học đầu tiên, chúng tôi đã được hướng dẫn bởi những kiến trúc hiện đại tiên tiến nhất: Zaha Hadid, UNStudio, Asymptote Architecture, Bjarke Ingels, Richard Rogers, Santiago Calatrava… Chúng tôi ngay lập tức bắt nhịp rất nhanh. Họ không chỉ học ở viện - họ đến các văn phòng kiến trúc và xưởng mô hình, thăm các công trường xây dựng, bay đến Quảng Châu vào năm thứ 4, nơi họ nhìn thấy Nhà hát Opera nổi tiếng do Zaha Hadid thiết kế. Các cuộc thi nội bộ, với bình chọn trên Facebook và giải thưởng cho người chiến thắng, các ấn phẩm trên archi.ru - tất cả những điều này đều rất thúc đẩy kết quả. Tất cả chúng tôi đều biết ơn các giáo viên của chúng tôi đã quan tâm và quan tâm đến tất cả các dự án của chúng tôi. Đối với tôi, dường như điều này rất quan trọng - ngay từ đầu để truyền cho nghề nghiệp tương lai tình yêu đối với kiến trúc.
Polina Korochkova:
- Đây có lẽ là một trong những kết quả quan trọng nhất trong quá trình đào tạo của chúng tôi - rằng hầu hết tất cả sinh viên tốt nghiệp của nhóm đều muốn kết nối cuộc sống của họ với kiến trúc lớn, tham gia vào các dự án quy mô lớn. Trong thời gian học tại Học viện Kiến trúc Matxcova, chúng tôi đã có cơ hội thử các giải pháp cho các tòa nhà mà trong đời thực có lẽ chúng tôi sẽ không sớm lớn lên như: bảo tàng, câu lạc bộ, trung tâm phục hồi chức năng … Đồng thời, chúng tôi cảm thấy như "GAPs nhỏ", và các giáo viên của chúng tôi đã hỗ trợ chúng tôi trong việc này và làm việc với chúng tôi như những đồng nghiệp bình đẳng.
P. Ya:
- Tất nhiên, giữa những người đứng đầu tập đoàn và chúng tôi có ranh giới, nhưng điều đó gần như không được cảm nhận. Chúng tôi tôn trọng và ngưỡng mộ họ như những người cố vấn và kiến trúc sư nghiêm túc, nhưng họ cũng đối xử với chúng tôi một cách tôn trọng. Và bên cạnh đó, tôi có thể nói rằng trong những năm qua, các giáo viên đã trở thành những người bạn tuyệt vời đối với chúng tôi, với những người mà tôi chắc chắn rằng chúng tôi sẽ có thể giúp đỡ bất cứ lúc nào trong cuộc sống của chúng tôi, và tất nhiên họ cũng vậy.
Ya. O.:
- Đối với tôi, đó là một khám phá thực sự rằng ngay từ đầu các giáo viên đã không đặt ra bất kỳ ranh giới hay khuôn khổ nào cho chúng tôi. Thật là tuyệt vời - bạn đột nhiên bắt đầu cảm thấy sức mạnh để tạo ra một thứ gì đó, tin rằng mọi thứ sẽ thành công với bạn. Và bây giờ, tổng kết lại một kết quả nào đó của quá trình học tập, tôi có thể nói rằng ý thức của tôi đã thay đổi, tôi nhìn kiến trúc theo một cách hoàn toàn khác, bộ não của tôi hoạt động để tạo ra những ý tưởng mới.
Anna Tuzova:
- Tôi nghĩ điều này quen thuộc với tất cả các đại diện của các ngành nghề sáng tạo - khi bạn ngồi trước một tấm giấy trắng trong nỗi kinh hoàng mà bạn hoàn toàn không thể nghĩ đến. Vì vậy, nó đã được với chúng tôi lúc đầu. Nhưng các giáo viên của chúng tôi không la mắng hay gây áp lực cho chúng tôi, mà giúp chúng tôi tìm ra một số ý tưởng và phát triển nó. Dần dần, cái đầu bắt đầu hoạt động theo một cách khác, và bây giờ chúng tôi đang chọn cái thú vị nhất từ tập hợp các ý tưởng. Sự hiểu biết về cách thực hiện nó về mặt kỹ thuật được hình thành nhanh hơn, có nhiều thời gian hơn để giải phóng các chi tiết cẩn thận …
Polina Moskalenko:
“Đồng thời, điều rất quan trọng là các giáo viên không bao giờ cố gắng áp đặt ý tưởng riêng của họ lên chúng tôi, để chúng tôi trưởng thành“cái tôi nhỏ bé”. Họ xem xét những gì chúng tôi đang làm và làm việc để phát triển ý tưởng và suy nghĩ của chúng tôi. Một thái độ nhạy cảm như vậy đối với mỗi học sinh, một cách tiếp cận cá nhân là vô cùng quý giá.
Ya. O.:
- Họ đã cố gắng phát huy tối đa ý thức của chúng tôi, xóa bỏ mọi giới hạn. Bởi vì nếu bộ não có khả năng tạo ra những ý tưởng tuyệt vời nhất, thì nó chắc chắn sẽ đương đầu với một dự án đơn giản. Và nếu bạn ngay lập tức giới hạn bản thân trong những hình khối và hình vuông, thì nguồn cảm hứng sẽ đến từ đâu?
P. K.:
- Song song với các dự án của viện, chúng tôi luôn làm một việc khác. Có người thử sức mình trong lĩnh vực thiết kế nội thất, có người tham gia các cuộc thi. Polina Yavna và tôi, Anya Tuzova và Yana Ostapchuk đã trở thành người chiến thắng của cuộc thi Góc nhìn, Polina và tôi cũng đã giành chiến thắng trong cuộc thi về ga tàu điện ngầm Tulskaya, Anya Petrova gần đây đã tham gia một hội thảo ở Makhachkala và đã giành được nó.
Ya. O.:
- Đối với tôi, dường như bản thân chúng ta đang tự chuốc lấy tham vọng cho nhau. Đây là một cuộc cạnh tranh lành mạnh và đầy cảm hứng.
Năm nay bạn đang hoàn thành chương trình cử nhân. Bạn có kế hoạch gì cho tương lai?
A. T.:
- Polina Korochkova và tôi sẽ học với Hani Rashid tại Viện Kiến trúc Vienna. Chúng tôi đã phỏng vấn, gửi danh mục đầu tư. Thật thú vị khi được nói chuyện với một kiến trúc sư nổi tiếng như vậy và dĩ nhiên, thật vui khi ông ấy chọn chúng tôi.
P. K.:
- Nhân tiện, tôi chưa bao giờ có ý định ra nước ngoài, và tôi cố gắng thi vào trường Vienna chỉ vì đối với tôi Hani Rashid là một trong những thần tượng trong giới kiến trúc, chúng tôi đều rất gần gũi với phong cách của anh ấy.
Ya. O.:
- Về phần em, em chưa chọn được trường cụ thể, nhưng em cũng dự định sẽ học tiếp ở nước ngoài. Có một cách tiếp cận khác, một tầm nhìn khác về kiến trúc, và tôi muốn thử nhìn nghề này theo một quan điểm khác, để mở rộng tầm nhìn nghề nghiệp của mình.
BUỔI CHIỀU.:
- Đối với tôi, một sự thay đổi khung cảnh, cơ hội để thử một cái gì đó mới cũng rất quan trọng. Tôi không biết mình sẽ học ở đâu tiếp theo - ở một đất nước khác hay chỉ ở một thành phố khác - nhưng tôi muốn làm việc ở những nơi khác nhau, với những người khác nhau, để hiểu những gì tôi có thể nhận được từ họ với tư cách là một người chuyên nghiệp.
P. K.:
- Dù thế nào đi nữa, thì chúng ta đều có ý định trở về Matxcova. Đây là quê hương của chúng tôi, chúng tôi quan sát nó phát triển, thay đổi như thế nào, chúng tôi cảm nhận nó và hiểu nó cần gì. Và vì vậy tôi muốn áp dụng kinh nghiệm mà chúng ta sẽ có được ngay tại đây,
P. Ya:
- Và tôi, không giống như các cô gái, sẽ chưa rời đi. Tôi có lẽ muốn học tại Học viện Kiến trúc Matxcova, cố gắng làm việc, hiểu những gì tôi đang thiếu - và sau đó, có lẽ, đi đâu đó để tìm kiếm những gì còn thiếu. Ước mơ của tôi là tạo ra những công trình kiến trúc hiện đại tuyệt đẹp đặc biệt ở Nga, cho người dân Nga: chúng tôi chưa có đủ kiến trúc và phạm vi hoạt động rất lớn. Và tôi muốn để lại vẻ đẹp của đất nước nơi bạn sinh ra.
P. K.:
- Ba năm học diễn ra tốt đẹp, nói thật là tôi không muốn nó kết thúc. Chúng tôi hy vọng sẽ duy trì mối quan hệ thân thiện với các bạn cùng lớp và với giáo viên của chúng tôi, và tương tác với nhau tối đa trong cuộc sống tương lai. Đối với các kế hoạch chuyên môn, tất nhiên, tất cả mọi người trong nhóm chúng tôi đều mơ ước được tham gia vào các cơ sở xã hội lớn để càng nhiều người đánh giá cao công việc của chúng tôi càng tốt. Điều quan trọng nhất là mạch sáng tạo đã được hun đúc trong chúng tôi ở viện không ngừng đập, để luôn có lối thoát cho năng lượng sáng tạo. Bây giờ chúng tôi cảm thấy có rất nhiều sức mạnh và mong muốn làm việc trong chính mình. Tôi muốn làm càng nhiều càng tốt trong cuộc sống này!
