Timur Abdullaev: "Sứ Mệnh Của Dự án Là Tạo Ra Sự Hiểu Biết đúng đắn Về Các Giá Trị Của Sự Phát Triển đô Thị"

Mục lục:

Timur Abdullaev: "Sứ Mệnh Của Dự án Là Tạo Ra Sự Hiểu Biết đúng đắn Về Các Giá Trị Của Sự Phát Triển đô Thị"
Timur Abdullaev: "Sứ Mệnh Của Dự án Là Tạo Ra Sự Hiểu Biết đúng đắn Về Các Giá Trị Của Sự Phát Triển đô Thị"

Video: Timur Abdullaev: "Sứ Mệnh Của Dự án Là Tạo Ra Sự Hiểu Biết đúng đắn Về Các Giá Trị Của Sự Phát Triển đô Thị"

Video: Timur Abdullaev:
Video: Ga C9 có xâm phạm huyết mạch hồ Gươm 2024, Tháng tư
Anonim

Archi.ru:

Trường Kiến trúc sư trưởng được tổ chức vào tháng 8 năm 2016 tại Yekaterinburg. Nó được tạo ra với mục đích gì?

Timur Abdullaev:

- Tôi bắt đầu thực hiện dự án "Trường Kiến trúc sư trưởng" trong thời gian làm Kiến trúc sư trưởng của Yekaterinburg. Ý tưởng tổ chức "Trường học" được đưa ra như một sự đáp ứng nhu cầu xây dựng một cuộc đối thoại giữa các nhà phát triển, quản lý và cộng đồng chuyên gia. Thực tiễn làm việc với tư cách là kiến trúc sư trưởng của thành phố cho thấy rằng thường thì một cuộc đối thoại như vậy không đơn giản diễn ra, bởi vì điều kiện chưa được tạo ra cho nó. Một nhà phát triển quảng bá các dự án của mình không nghe thấy những tranh luận phản bác, chính quyền không cố gắng tham gia vào một cuộc đối thoại và năng lực chuyên môn của các chuyên gia không được tham gia. Việc thay đổi tiến trình phát triển của nhiều câu chuyện tại thời điểm hiện tại khi dự án đang được điều phối là rất khó hoặc thậm chí là muộn, vì các giải pháp thiết kế đã được phát triển, chi phí đã phát sinh, các khoản vay đã được phát hành và thời gian là chạy ra. Tình huống này, tôi nghĩ, là hoàn toàn điển hình cho bất kỳ thành phố nào của Nga. Kết quả là, tất cả cư dân đều trở thành con tin của những quyết định thiết kế không thành công và thiếu cân nhắc gây ra sự lên án lớn của dân chúng.

Về cơ bản, điều quan trọng là bắt đầu quá trình thảo luận về các trường hợp dự án ở giai đoạn sớm nhất, khi hệ tư tưởng và cách tiếp cận thiết kế được xác định. Cần tạo ra một cơ chế phù hợp cho việc này. Một nhiệm vụ quan trọng khác, theo tôi, là nuôi dưỡng thái độ đúng đắn đối với sứ mệnh và vai trò của một kiến trúc sư trong xã hội hiện đại của các chuyên gia trẻ, khi điều quan trọng là làm việc với thành phố không chỉ là một môi trường vật chất, mà còn là một bộ các quá trình xã hội, văn hóa và kinh tế, nơi mà ở trung tâm một người luôn đáng được quan tâm.

phóng to
phóng to
«Школа главного архитектора». Фотография © Тимур Абдуллаев
«Школа главного архитектора». Фотография © Тимур Абдуллаев
phóng to
phóng to

Vì vậy, Trường học không chỉ là một chương trình giáo dục hiện đại cho các chuyên gia trẻ tuổi, mà còn là một nền tảng giao tiếp độc đáo mà trên đó tất cả những người tham gia trong quá trình này có thể làm việc cùng nhau để tìm ra các giải pháp phù hợp cho sự phát triển của môi trường đô thị và xác định sự hiểu biết chung về các giá trị của sự phát triển đô thị. Trường tổ chức tương tác đa ngành giữa các chuyên gia trong nhiều lĩnh vực: kiến trúc sư, nhà tiếp thị, nhà kinh tế, nhà xã hội học, nhà xây dựng để cùng tìm kiếm các giải pháp thiết kế sáng tạo. Sự tham gia của cộng đồng các nhà phát triển có tầm quan trọng đặc biệt, vì chỉ trong quá trình làm việc chung, người ta mới có thể tìm ra những cách tiếp cận phi tiêu chuẩn mới mà từ quan điểm kinh tế cũng trở nên thú vị và có thể được thực hiện.

Vào ngày 16-24 tháng 9 năm 2017 tại Yekaterinburg, tại địa điểm của Trung tâm Phủ Tổng thống Boris Yeltsin, "Trường đào tạo kiến trúc sư trưởng" lần thứ ba đã được tổ chức. Đồng thời, các case được phát triển tại Trường luôn là các nhiệm vụ thiết kế thực tế từ các công ty phát triển hàng đầu. Các chuyên gia của Trường là các chuyên gia hàng đầu của Nga và nước ngoài trong lĩnh vực kiến trúc, đô thị và kinh tế đô thị. Chúng tôi hợp tác với các tổ chức giáo dục hàng đầu như Trường Đại học Đô thị, Quỹ Skolkovo, Liên minh Kiến trúc sư Nga, Học viện Kiến trúc Quốc tế, Quỹ Yakov Chernikhov. Đối tác giáo dục chiến lược của Trường cũng là Hiệp hội các nhà quy hoạch khu vực và đô thị quốc tế ISOCARP.

Ngoài ra, trong một năm đã trôi qua kể từ khi bắt đầu xây dựng "Trường Kiến trúc sư trưởng" đầu tiên, dự án đã đạt được vị thế không chỉ của người Nga mà còn ở tầm quốc tế. Hơn 700 đơn đăng ký từ 40 thành phố của đất nước đã được gửi để tham gia "Trường kiến trúc sư trưởng" lần thứ hai, và vào tháng 9 năm 2017, các chuyên gia và chuyên gia trẻ từ hơn 10 quốc gia, bao gồm Brazil, Mỹ, Nam Phi, Ấn Độ, đã truy nã tham gia vào Trường học., Indonesia, Anh, Pháp, Hà Lan, Ba Lan, Estonia và Serbia.

«Школа главного архитектора». Фотография © Тимур Абдуллаев
«Школа главного архитектора». Фотография © Тимур Абдуллаев
phóng to
phóng to

Trong quá trình thực hiện dự án ở Yekaterinburg, hầu hết các công ty phát triển lớn nhất trong khu vực cũng như các công ty liên bang, chẳng hạn như Kortros và LSR, đã trở thành đối tác của nó. Nhưng dự án vẫn tiếp tục phát triển năng động, bao gồm cả về mặt địa lý, vì nền tảng này có thể được sử dụng thành công ở các thành phố lớn khác của Nga, những nơi phải đối mặt với những thách thức tương tự.

Phát triển thành phố luôn là tìm kiếm sự cân bằng giữa lợi ích tư nhân và lợi ích công cộng. Chúng ta đã sẵn sàng thảo luận về vấn đề này một cách cởi mở và mang tính xây dựng như thế nào? Nhiệm vụ của dự án của chúng tôi là tạo ra sự hiểu biết đúng đắn về các giá trị của phát triển đô thị cho tất cả những người tham gia vào quá trình này.

«Школа главного архитектора». Фотография © Тимур Абдуллаев
«Школа главного архитектора». Фотография © Тимур Абдуллаев
phóng to
phóng to

Chương trình - triển lãm và sự kiện - trường sẽ cung cấp cho khách tham quan lễ hội Zodchestvo?

- Tại lễ hội Zodchestvo, chúng tôi trình bày giới thiệu với các báo cáo về kết quả của hai mùa của dự án và trình diễn nhật ký video của Trường Kiến trúc sư trưởng, cho phép bạn đắm mình trong bầu không khí của dự án và cảm nhận động lực đó. luôn ngự trị trên địa điểm làm việc của chúng tôi. Đây là một sức mạnh tổng hợp thực sự, trong đó các giải pháp phi tiêu chuẩn ra đời chắc chắn sẽ có tác động đến đời sống của thành phố trong tương lai.

Chúng tôi cũng đang lên kế hoạch cho một bài thuyết trình nhỏ về dự án "Trường học của Kiến trúc sư trưởng - như một cơ chế phát triển môi trường đô thị". Vào ngày 7 tháng 10 lúc 13:45, Gostiny Dvor sẽ tổ chức một bàn tròn về chủ đề "Phát triển thành phố - tìm kiếm sự cân bằng giữa lợi ích tư nhân và công cộng." Các vấn đề mà chúng tôi muốn đưa ra thảo luận liên quan đến mối quan hệ của các chủ đầu tư với xã hội, vai trò của các kiến trúc sư trong quá trình này và vị trí của các cơ quan hành chính. Mặc dù dự án mới chỉ được một năm, nhưng chúng tôi đã nhận được một số lượng lớn lời mời tổ chức các buổi giới thiệu dự án ở các thành phố khác. Điều này cho thấy rằng một nền tảng như vậy là phù hợp trên quy mô quốc gia. Về phần mình, chúng tôi cũng quan tâm đến việc mở rộng quy mô dự án và thúc đẩy cách tiếp cận cởi mở và mang tính xây dựng nhất đối với các vấn đề phát triển đô thị. Do đó, chúng tôi mời không chỉ các chuyên gia tham gia vào bàn tròn mà còn cả đại diện của cộng đồng phát triển - từ những người đã có kinh nghiệm trong dự án "Trường học của Kiến trúc sư trưởng" và những người đơn giản là có thể hữu ích và thú vị.

phóng to
phóng to

Chủ đề của hội thảo trong tương lai sẽ như thế nào? Nó sẽ được tổ chức theo hình thức nào và ai sẽ có thể tham gia?

- "Trường học" tiếp theo được lên kế hoạch vào tháng 3 năm 2018, và chúng tôi mong muốn sự tham gia tối đa của cả giới trẻ tài năng và cộng đồng doanh nghiệp tiến bộ. Định dạng này chuyên sâu trong chín ngày với toàn bộ khả năng đắm chìm trong các trường hợp thực tế. Các kiến trúc sư, nhà quy hoạch đô thị, nhà kinh tế, nhà tiếp thị, nhà xã hội học, kỹ sư được mời tham gia. Theo truyền thống, một cuộc thi toàn Nga sẽ được công bố để tham gia. Tôi nghĩ rằng chúng ta chắc chắn sẽ phát triển hợp tác quốc tế tích cực - cả ở cấp độ chuyên gia và cấp độ các bên tham gia.

Khi chọn chủ đề cho hội thảo, mỗi lần chúng tôi thực hiện một lựa chọn cá nhân gồm 4-5 nhiệm vụ từ các công ty đối tác. Các nhiệm vụ luôn đa dạng và linh hoạt, nhưng tất cả đều được thống nhất bởi bối cảnh xã hội và ý nghĩa xã hội của chúng. Ba nhóm đa ngành gồm 5-6 người làm việc theo từng chủ đề. Vì vậy, nó cũng là một cuộc thi cho những ý tưởng tốt nhất. Cuối cùng, tất cả mọi người đều được hưởng lợi từ điều này: các đối tác mở ra tầm nhìn và cơ hội mới, các chuyên gia chia sẻ năng lực của họ, sinh viên có được khởi đầu thú vị và chính quyền thành phố có được một quy trình dự án cởi mở và minh bạch với mức độ tham gia cao của cộng đồng.

Trường dạy tất cả chúng ta cùng nhau tìm ra những cách phù hợp để giải quyết các vấn đề khác nhau của dự án. Trong các nhóm, các chuyên gia trẻ, đối tác và chuyên gia làm việc cùng nhau. Thật thú vị khi ghi nhận sự quan tâm của đối tác và mong muốn của họ để thực hiện những ý tưởng thú vị. Mỗi bài thuyết trình cuối cùng của các dự án không phải là kết thúc của quá trình, mà chỉ là sự khởi đầu của công việc thực tế trong nhiều lĩnh vực.

Đề xuất: