Kiến Trúc Trưởng Thành

Kiến Trúc Trưởng Thành
Kiến Trúc Trưởng Thành

Video: Kiến Trúc Trưởng Thành

Video: Kiến Trúc Trưởng Thành
Video: KHÁM PHÁ | Bí Ẩn Rùng Rợn Dưới Bức Tường Vạn Lý Trường Thành Ở Trung Quốc 2024, Có thể
Anonim

Khi thiết kế nhà trẻ và trường học, các kiến trúc sư trên khắp thế giới tuân thủ các nguyên tắc tương tự - những tòa nhà này phải sáng sủa, nhẹ nhàng và an toàn cho trẻ em. Đó là lý do tại sao kiến trúc của các tổ chức như vậy thường sử dụng khối lượng hình học đơn giản với màu sắc tươi sáng, bề mặt tráng men rộng và cửa sổ trần có nhiều cấu hình khác nhau. Các dự án của Nga cũng không ngoại lệ. Ví dụ, chiến thắng của năm nay - ngôi trường số 1414, đã được mô tả nhiều hơn một lần, có mặt tiền trắng như tuyết đáng nhớ với những mảng màu đỏ tươi và khung cửa sổ giống nhau.

Thiết kế kiến trúc của trường học số 2014 ở Yuzhnoye Butovo gần tòa nhà của trường số 1414 có màu trắng với các điểm nhấn màu cam sáng. Hình ảnh kiến trúc của ngôi trường này được xây dựng trên một mái nhà cuộn xuống mặt đất, được tạo thành từ các mảng hình cung riêng biệt đan chéo vào nhau. Trên mỗi ngôi nhà đều được trồng cỏ và bụi rậm, một phần mái nhà đã được biến hoàn toàn thành mảng xanh với những hàng cây xanh.

Hai tòa nhà trường học khác được trình bày tại Zodchestvo-2009 sử dụng các kỹ thuật tương tự. Khối các lớp tiểu học của trường số 290 và tòa nhà giáo dục của trường số 272 (cả hai - Công ty cổ phần "ARST") là những hình chữ nhật nhiều màu xếp chồng lên nhau, sao cho mặt tiền của chúng trông giống như những miếng giấy màu. Tòa nhà tiểu học của Trường số 290 được xây dựng dựa trên các khối hình chữ nhật và khối tròn được cắt qua bởi các cửa sổ có kích thước và hình dạng khác nhau, trong khi Trường số 272 là sự xen kẽ tương phản của các khối sáng nhô ra và lõm sâu vào mặt tiền..

Trường học-thể dục ở Odintsovo được giải quyết theo một cách hoàn toàn khác (Stepanov V. I., Stepanov A. V., Shurygin D. M., Kiryushina L. A., Popov A. A.). Tòa nhà ba tầng bằng gạch nguyên khối, hình tròn, được đặt trên các giá đỡ và được chia theo chiều ngang bởi các hội trường thành hai nhóm lớp học tự quản. Trong một phần có các phòng học, phần còn lại - một khu phức hợp thể thao ấn tượng, bao gồm một hồ bơi và một phòng tập thể dục lớn với máy chạy bộ, các sân thể dục, bóng chuyền và bóng rổ. Trường cũng được phân khu theo chiều dọc: ở tầng 1 có các phòng triển lãm, thính phòng và phòng ăn, khu vườn mùa đông, ở tầng 3 có các phòng học được thiết kế để lấy ánh sáng tự nhiên tối đa. Sau này được đảm bảo bởi nhiều cửa sổ trần nằm rải rác trên mái nhà hình tròn. Các yếu tố kiến trúc này có thiết kế rất đa dạng và giống như các kim tự tháp Ai Cập thu nhỏ, hoặc "cánh buồm" của nhà hát opera Sydney nổi tiếng.

Tất nhiên, quyền tự do tạo hình lớn nhất tại Zodchestvo-2009 đã ngự trị trong lĩnh vực sáng tạo kiến trúc và nghệ thuật của trẻ em, nơi nhiều kiến trúc sư trưởng thành không quá lười biếng để tìm kiếm những ý tưởng mới, bao gồm cả kiến trúc của các cơ sở giáo dục dành cho trẻ em. Kiến trúc trong tâm trí trẻ em thực sự tuyệt vời nhất có thể và do đó không có bất kỳ hạn chế nào, có thể là số lượng mét vuông, sự hợp lý của bố cục hoặc thông tin liên lạc ngầm được bố trí phức tạp. Thành phố treo, nhà cầu, tòa nhà chọc trời nhiều màu và thành phố có mái che - có lẽ chỉ những người tiên phong về kiến trúc táo bạo nhất mới có thể so sánh về số lượng ý tưởng sáng tác và tạo hình với triển lãm nhỏ các tác phẩm dành cho trẻ em này. Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là tất cả các dự án được trình bày trên đó là ngây thơ và không tưởng theo định nghĩa.

Trong cuộc thi đánh giá các tác phẩm dành cho trẻ em, được tổ chức với tiêu đề lạc quan dễ đoán "Tương lai bắt đầu từ hôm nay", đã có những dự án gần như chuyên nghiệp khám phá hình dạng, kết cấu và màu sắc trong kiến trúc. Ví dụ: Studio kiến trúc dành cho trẻ em Modulor trong tác phẩm "Sự hài hòa của màu sắc" khám phá mối quan hệ giữa các màu sắc và trường phái thiết kế Avant-garde trong các tác phẩm của mình cho thấy sự biến hóa xảy ra như thế nào trên đường từ đồ họa đến khối lượng và sự nhẹ nhàng.

Có lẽ điều chính mà Zodchestvo-2009 cho thấy là sự sáng tạo kiến trúc dành cho trẻ em và kiến trúc dành cho trẻ em trong thực tế Nga cuối cùng đã bắt đầu hội tụ. Việc trẻ em bắt chước người lớn không có gì mới, nhưng người lớn khi thiết kế những tòa nhà dành cho những công trình nhỏ nhất, được đoán là nói ngôn ngữ của trẻ em, là một bước đột phá được chờ đợi từ lâu trong ý thức nghề nghiệp. Và chúng ta chỉ có thể hy vọng rằng bây giờ xu hướng này sẽ có thể vượt qua biên giới của Moscow và khu vực Moscow.

Đề xuất: