Trong hàng ngàn năm, thính giác của chúng ta đã được định hình để chúng ta có thể nghe tốt ở ngoài trời, ngoài trời. Ngày nay, chúng ta dành tới 90% thời gian ở trong nhà, tức là trong một môi trường không quen thuộc với thính giác của con người. Bắt đầu từ thời thơ ấu, chúng ta đi học mẫu giáo, và sau đó - trường học, nơi chúng ta dành vài giờ mỗi ngày. Để tránh các vấn đề về sức khỏe, các phòng nên được thiết kế để giúp học sinh và giáo viên cảm thấy thoải mái và sẵn sàng học tập, đồng thời không bị căng thẳng hoặc mệt mỏi bởi tiếng ồn xung quanh.
Bất kỳ phòng nào cũng có đặc tính âm học riêng. Sóng âm truyền trong nó gặp nhiều chướng ngại vật khác nhau trên đường đi của chúng. Mặc dù chúng ta hiếm khi chú ý đến âm thanh, nhưng âm thanh kém có thể gây hại nghiêm trọng đến sức khỏe của chúng ta. Môi trường âm thanh đặc biệt khó chịu có thể ảnh hưởng đến sức khỏe, hành vi xã hội và năng suất của trẻ em trong độ tuổi đi học. Và mặc dù kết quả học tập của học sinh thấp có thể do nhiều nguyên nhân, tuy nhiên, một trong số đó là môi trường âm thanh không thuận lợi.
Tác động tiêu cực chính của tiếng ồn là làm suy giảm khả năng nhận thức lời nói. Trí nhớ ngắn hạn ở trẻ em dựa trên nền tảng của tiếng ồn hoạt động kém hơn ở người lớn. Như bạn đã biết, trí nhớ ngắn hạn đóng một vai trò quan trọng trong việc thông thạo tiếng nói, chữ viết và cách đọc. Giáo viên cũng bị âm thanh trong lớp kém, và môi trường âm thanh tốt sẽ ảnh hưởng đến hiệu quả hoạt động của học sinh và giảm nguy cơ mắc bệnh nghề nghiệp ở giáo viên xuống 75%!
Quan hệ nhân quả
Tiếng ồn nền đề cập đến sự phản xạ nhiều và hỗn loạn của sóng âm thanh từ các bề mặt cứng và nhẵn của trần, tường và sàn. Hum sẽ làm giảm khả năng nghe và hiểu giọng nói. Không nghe lời giáo viên, học sinh mất hứng thú với chủ đề của bài học, mất tập trung và chuyển sang những chuyện không liên quan. Các nghiên cứu của Hiệp hội Âm thanh Hoa Kỳ đã chỉ ra rằng sự gia tăng 10 dB của tiếng ồn xung quanh cuối cùng dẫn đến việc giảm 5-7% điểm số của bài kiểm tra đồng hóa. Để khắc phục tiếng ồn, giáo viên nói to hơn, và sự căng thẳng liên tục khiến bạn cảm thấy tồi tệ hơn. Theo Tổ chức Oticon, có tới 80% giáo viên gặp các vấn đề về dây thanh quản và cổ họng (viêm thanh quản mãn tính, mất giọng, nhiễm trùng cổ họng, v.v.). Đối với những người làm nghề khác, con số này chỉ là 5%.
Các giải pháp sáng tạo trong âm học nhằm mục đích chính xác để loại bỏ vấn đề "ồn ào" này: vật liệu xây dựng hấp thụ sóng âm thanh, bảo vệ cơ sở khỏi tiếng ồn. Đồng thời, trẻ nghe rõ từng lời của giáo viên, góp phần nhận thức thông tin tốt hơn, trẻ sẵn sàng tham gia vào công việc hơn. Nghiên cứu từ Đại học Bremen cho thấy rằng việc giảng dạy trong các phòng được hiện đại hóa làm giảm mức độ tiếng ồn 13 dB so với các lớp học trong phòng không có lớp hoàn thiện hấp thụ âm thanh. Nếu các tiết dạy theo phương pháp cổ điển, khi giáo viên nói và học sinh lắng nghe thì con số này không vượt quá 10 dB (số liệu từ nghiên cứu của Đại học Heriot-Watt, Anh). Trong lớp học, thật dễ dàng để duy trì kỷ luật - trong một môi trường yên tĩnh, học sinh cố gắng nói bằng giọng đều với âm trầm để không làm xáo trộn bầu không khí “yên tĩnh”.
Trong một môi trường âm thanh thuận lợi, giáo viên cảm thấy thoải mái - hàm lượng hormone trong máu và nhịp tim không vượt quá giới hạn bình thường. Một phân tích về các phép đo được thực hiện bởi một nhóm các nhà nghiên cứu tại Đại học Bremen cho thấy rằng các giáo viên làm việc trong các lớp học với chất lượng âm thanh cao có nhịp tim giảm 10 nhịp so với các đồng nghiệp của họ tiếp tục dạy trẻ trong các lớp học tiêu chuẩn.
Có một giải pháp
Vấn đề mà chúng tôi đang xem xét có một giải pháp khá đơn giản - đó là tạo ra một môi trường âm thanh thuận lợi. Vì những mục đích này, các cơ sở giáo dục nên sử dụng các vật liệu cách âm có khả năng hấp thụ tiếng ồn tần số thấp tẻ nhạt và khó chịu nhất, điều này đặc biệt quan trọng đối với những trẻ được gọi là "nhạy cảm", tức là học sinh khiếm thính (thường không bị phát hiện), học sinh đang học ở ngôn ngữ khác với ngôn ngữ mẹ đẻ và học sinh mắc chứng rối loạn tăng động giảm chú ý (theo một nghiên cứu của Vương quốc Anh, chúng chiếm 21% số trẻ em đi học). Trong các lớp học lớn, nơi có khoảng cách giữa giáo viên và học sinh hơn 8 mét, các tấm phản xạ âm được lắp phía trên bảng đen và chỗ của giáo viên, giúp tăng cường âm thanh của lời nói.
Trong các hành lang và khu vực giải trí, tiếng ồn truyền đi một khoảng cách xa và được truyền từ đầu này sang đầu kia của tòa nhà, tạo ra một tình huống âm thanh nghiêm trọng trong giờ giải lao và ảnh hưởng đến việc sử dụng lớp học. Để cải thiện âm thanh trong các khu vực lối đi, các tấm hấp thụ âm thanh có lớp phủ chống va đập và định dạng phóng to được sử dụng. Các mô-đun như vậy có thể chịu được những cú va đập vô tình, ví dụ như cặp sách, cặp sách và túi đeo chéo. Ngoài ra, chúng tạo ra một bố cục trần đồ họa làm phong phú thêm nội thất của các không gian mở rộng tiện dụng.
Đối với các phòng tập thể dục và bể bơi, tiếng vang bùng nổ là đặc trưng, không chỉ át tiếng nói mà còn có tác động cực kỳ tiêu cực đến máy trợ thính. Giáo viên và giảng viên giáo dục thể chất bị mất thính lực dần dần và không thể phục hồi. Trong các nhà thi đấu, người ta lắp đặt trần nhà, lưới chắn tường bằng tấm có độ bền cao, chịu được tải trọng va đập mạnh. Trong các khu vực dịch vụ và ẩm ướt (bể bơi, phòng thay đồ), các sản phẩm này được kết hợp với các tấm tiêu âm chống ẩm.
Phòng ăn đóng một vai trò nhiều mặt trong đời sống học đường. Học sinh và giáo viên đến đây không chỉ để ăn nhẹ mà còn để thư giãn, trao đổi ý kiến, giao tiếp thân thiện với nhau. Để tiếng ồn không làm ảnh hưởng đến niềm vui của việc ăn uống và trò chuyện vui vẻ, các tấm tiêu âm đặc biệt được lắp đặt trong căng tin, có khả năng chống mài mòn cao và có thể chịu được nhiều chu kỳ làm sạch bằng chất tẩy rửa và chất khử trùng tích cực.
Tất cả những gì tốt nhất cho trẻ em
Thực tiễn thế giới cho thấy rằng một cách hiệu quả để tạo ra một môi trường âm thanh thuận lợi là sử dụng các tấm tiêu âm. Lớp hoàn thiện hấp thụ âm thanh chất lượng cao cũng phản xạ và khuếch tán ánh sáng ban ngày (85% ánh sáng mặt trời phản chiếu, 99% là tán xạ). Do đó, khả năng chiếu sáng tự nhiên của cơ sở được cải thiện, điều này có ý nghĩa rất quan trọng đối với việc bảo vệ thị lực của học sinh. Thêm vào đó là lợi ích thực dụng - nhờ các đặc tính quang học tuyệt vời của các tấm cách âm, chi phí chiếu sáng nhân tạo cho các lớp học được giảm bớt.
Lần tới khi bạn đi đón con từ trường, chỉ cần quan sát xung quanh. Đi đến bất kỳ lớp học nào. Nghe. Bạn nghe thấy gì? Bạn có nghe thấy những gì giáo viên và học sinh đang nói không? Bài phát biểu rõ ràng như thế nào và bạn có phải căng tai để phát âm các từ không? Mức ồn tổng thể cao bao nhiêu? Bạn đang bị căng thẳng?
Có lẽ tất cả chúng ta nên xem xét việc tạo ra một môi trường âm thanh hỗ trợ …
* M. Klatte và T. Lachmann "Nhiều điều thú vị về việc học: Điều kiện âm thanh trong lớp học và ý nghĩa của chúng đối với việc học." Đức, 2009
